Beginnen met de p klank
De /p/ is een stemloze lipklank: de lippen sluiten, de lucht bouwt op en komt in één korte plof vrij. Veel kinderen verwerven deze klank rond het derde of vierde jaar. Toch helpt gerichte oefening als een kind /p/ verwart met /b/ of de klank weglaat aan het begin van een woord.
Hoe werkt deze oefening?
In dit Select & Say spel verschijnt steeds één woord in beeld. Je kind kiest het juiste plaatje uit zes opties en zegt het woord daarna hardop. Door eerst te zien, dan te kiezen en daarna te zeggen wordt de klank in drie stappen verankerd. De woorden zijn bewust kort en alledaags: een pan, een peer of een pet. Zo kan je kind zich op de /p/ focussen.
Tips voor ouders en logopedisten
- Laat het kind de lippen stevig op elkaar drukken en een korte luchtstoot voelen bij de /p/.
- Oefen in een rustige omgeving. Drie tot vijf minuten per sessie is genoeg.
- Doe het woord eerst rustig voor en laat het kind meerdere keren nazeggen.
- Beloon elke goede poging. Positieve aandacht helpt bij articulatie-oefening.
Klaar voor de volgende stap?
Wanneer alle tien deze woorden vlot lukken, ga je verder met de moeilijke p woorden. Daar werken we met langere woorden zoals paprika, perenboom en pianospelen.