Beginnen met de b klank
De /b/ is een lipklank: de lippen sluiten, de lucht komt los met een korte plof. Veel kinderen maken deze klank al vroeg ("bal", "bal"). Toch helpt gerichte oefening als een kind /b/ verwart met /p/ of /d/, of de klank weglaat aan het begin van een woord. Korte woorden houden de aandacht op die eerste lipbeweging.
Hoe werkt deze oefening?
In dit Select & Say spel verschijnt steeds één woord in beeld. Je kind kiest het juiste plaatje uit zes opties en zegt het woord daarna hardop. Door eerst te zien, dan te kiezen en daarna te zeggen wordt de klank in drie stappen verankerd. De woorden zijn bewust kort en concreet: een bad, een bed, een bus. Zo kan je kind zich op de /b/ focussen.
Tips voor ouders en logopedisten
- Laat het kind de lippen even stevig op elkaar drukken voor de /b/. Een spiegel maakt dat zichtbaar.
- Houd het kort: drie tot vijf minuten per dag werkt beter dan één lange sessie.
- Doe het woord eerst zelf voor en laat het kind nazeggen. Herhaling werkt beter dan steeds corrigeren.
- Beloon elke goede poging. Positieve aandacht houdt kinderen gemotiveerd.
Klaar voor de volgende stap?
Wanneer alle tien deze woorden vlot lukken, ga je verder met de moeilijke b woorden. Daar werken we met langere woorden zoals balkon, barbecue en basisschool.